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孩子到了小學(xué)高年級一般不喜歡上什么課

本文Tag標簽:智力發(fā)育??

  到了小學(xué)高年級時,課程的好惡的確是很明顯的。這時,男孩子一般不喜歡音樂、家事、美術(shù);女孩子一般不喜歡理科、體育。此外,還有的孩子不喜歡算術(shù)和體育。

  到了小學(xué)高年級時,功課好惡明顯的原因,一是因為這時的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)雜了,自己成績好的功課就愿意學(xué),不好的就不愿學(xué);二是有了表述能力,能說出喜好哪門課,不喜好哪門課。

  不喜歡音樂、美術(shù)、家事、體育課的原因往往是因為家長和孩子重視語文、算術(shù)、理科、社會課。對音樂,美術(shù)、手工課想不愿學(xué)與本人的素質(zhì)和所處環(huán)境也有關(guān)系。體弱的孩子、笨手笨腳的孩子,不愿學(xué)體育。算術(shù)、理科系統(tǒng)性強,往往缺課后就不愿學(xué)了。

  孩子,特別是女孩子,從高年級開始智力和佾緒變化很大,對老師的感情也微妙起來。這時不象低年級時那樣對老師絕對服從了,有時會因為一點小事就對老師有意見,這也會使她不愿學(xué)這位老師教的課。

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